孩子顶嘴就是不乖?

深学 · 家教  2020-08-05

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“这孩子越来越不像话,居然还跟我顶嘴,才10岁就敢这样,那还得了!等他再大点儿,不得上房揭瓦了?”时常听到小学生家长这般抱怨,家长对孩子讲了一句话,孩子怼了十句话,说起孩子顶嘴就气得咬牙切齿,恨不得把孩子暴揍一顿。

我想,家长恼羞成怒的根源是因为自己的权威受到冒犯和挑战,原来对自己言听计从的孩子,突然间像变了一个人,仿佛失去了掌控。那么我们有没有静下心来认真听听孩子“顶嘴”的内容,是否真的有道理呢?

作为一个男孩子的母亲,我非常理解各位家长的心情。先请大家看看以下几个场景——

场景一:

躺在沙发上看手机的父亲对儿子说:“你下楼去给我拿一下快递。”

此时,儿子正准备做自己的一个小实验。“爸,你不能自己去拿吗?我正在忙着呢,我也有我自己的事情啊!”

这时,爸爸顺手把沙发边上的拖鞋扔向孩子,“还敢顶嘴?反了不成?”

孩子只是想表达自己的观点,他正在忙,没空帮忙,因为看到爸爸在那里闲坐玩手机,觉得爸爸自己可以去完成这件事。青春期的孩子最需要的就是尊重和理解,他不是不想帮忙,而是不能接受自己被命令被指使的感觉。

场景二:

妈妈一边做午饭,一边告诉孩子:“你吃了饭赶紧去休息,我到时候叫你起床。”

刚放学回家,孩子立刻表示反对:“我吃了饭要回去教室写作业,作业写不完。”

妈妈生气了:“你这孩子,顶什么嘴啊?”然后开始一顿抱怨:“我辛辛苦苦做饭不就是为了让你好好午休一下吗?你中午写作业怎么休息?下午上课怎么有精神呢?眼看着中考一天天逼近,你就不能长点心?”

孩子只是不同意妈妈的安排,他有自己的想法和计划。妈妈生气是因为孩子不按照自己的安排来做事。那么,我们是否应该问问孩子原因呢?后来,我跟孩子聊了一下,孩子才说,每天作业很多,他想利用中午的时间写一点作业,然后在教室里午休,对下午的听课效果不会有什么影响。他很疑惑,自己想安排复习,难道这也不允许?

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“顶嘴”是我们自认为有“话语权”的大人对孩子表达自己观点时贴上的一种标签。当孩子表达出自己与父母不同意见的时候,我们成年人会感觉对其失去控制感,觉得自己被顶撞、被反对,丧失了自己的权威和地位很没面子。所以,不思考孩子表达背后的情绪,而一味地镇压,最终会让亲子沟通陷入僵局。

从以上两个场景可以看出,父母如果把孩子当成平等的交流对象来看待,而不只是指使和命令孩子,认真听听孩子背后的需要,我们就会对孩子多一些理解。原来他只是想先忙自己手头的事情,只是想自己安排自己的复习时间。

我们父母还会发现,“你必须马上去做。”“你必须听我的。”“你不准……”等类似的语句最容易激起孩子的反抗。这些语句充满了暴力和权威,不考虑具体的场景和孩子的情绪,心中只有自己,没有那个有生命力的孩子,这是对儿童权利的剥夺,这样的语句怎么会不激起青春期孩子的反抗呢?

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家长们会发现,随着孩子年龄的增长、知识的增加、学习的加重,“顶嘴”现象越来越频繁。“我为什么要听你的?”“我就不按照你说的来。” 其实,这是孩子自我意识和独立意识的表现,是孩子成长的必经之路。

“顶嘴”是因为他有了自己的判断和观点,因为他开始了质疑,因为他有了自己的判断标准,因为他觉得父母最安全,所以选择父母作为发出自己声音的初始对象。所以,“顶嘴”不是孩子对我们的权威的挑衅,而意味着孩子的长大。

结合以上两个场景,如果我们从积极的角度进行解释,就会惊喜地发现,孩子有自己的计划和安排,有自己的观点和想法,不再对我们的权威言听计从,不再是被动接受长辈的指示和安排,这是进步的表现,更是自己独立的开始。这不正是作为父母想要看到的吗?

孩子不是属于我们的,他永远是他自己。世界上所有的爱都是为了相聚,只有父母的爱是为了分离。

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孩子不是“顶嘴”,只是他想表达和我们不同的意见和观点而已。这时,父母需要放下面子,认真想想是不是自己过于强势、过于控制,是不是自己的提法不符合孩子目前的现状、是不是自己的观点落后于时代的需求?

我们只需要静下心来,平静地对孩子说:“哦,爸爸妈妈可能没有考虑到你的需要,爸爸妈妈的观点可能落后了,我们表达有误,不好意思,你有什么想法呢?”

如果我们想让孩子自信、从容、大胆、有领导力,请学会后退,允许孩子“顶嘴”。

如果我们想让孩子敢于创新、敢于表达自己,请学会后退,允许孩子“顶嘴”。

亲爱的爸爸妈妈们,未来已来。杜威曾经说过,我们用过去的方法教现在的孩子,那就是剥夺他们的未来。所以,我们唯有改变自己,不断学习进取,跟上时代的步伐,跟上孩子成长的节奏,才能慢慢走进孩子的心里,唯有真心地接纳孩子,孩子才能接纳我们!

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责任编辑  陈晓虹

深学编辑陈晓晴